

奎山校園: 開學了
Theme: How we organize ourselves Central idea: People's roles in the society change as they grow. 奎山校園探索 開學了!新的校園、新的環境、新的生活,新奇的一切,對孩子們來說都...


從空中看地球之我見
在第二單元「我們身處的時空」當中,總結性評量的任務緊扣中心思想Earth relies on a vast and complex universe to survive,學生們透過親手製作太陽系星球的模型,了解其組成的形式,以及地球在其中的位置和地位,進而思考身為地球上的...


Science Fair!
Theme: "How the world works" Central idea: Exploring the properties of matter can help us understand the nature of the scientific process....


數學好好玩
動手操作了了解圓面積公式的由來 為什麼圓面積的公式是半徑*半徑*3.14呢? 剛進入圓面積這個單元時,孩子們多數都背得出圓面積的公式, 當深入往下探究:為何圓面積的公式要這麼算時, 大家都啞口無言了! 「知其所以然」是建構邏輯的重要歷程,...


Ancient Structure 3D Model
★總結性評量:單元總結性評量: 3D研究模型 :學生決定一個特定的古建築/遺跡,利用創意重現它的三維模型。 信息化的寫作(PPT)是另一評量重點,包括它是如何消失,它是如何被發現,科學家是如何發現在過去發生了什麼,與此相關的任何文明的奧秘都被涵蓋其中...


家庭生活記趣
◆中心思想:人體是一個需要照顧的系統。 ◆概念:責任、連結 ◆步驟: 1) 計畫:孩子們已經知道要照顧自已身體和心靈,而良好的家庭生活能有益於我們的身心平衡,因此請孩子們寫下印象最深刻的家庭記趣(旅遊或是日常生活點滴),說明和家人之間的愛與連結,還有自己在家中的責任。 2)...


媒體能影響人們的決定
◆中心思想:媒體具有影響人們的決定。 ◆概念:觀點、功能 ◆步驟: 1) 計畫:採訪社區之人物或單一事件 (無名英雄的榮譽事蹟、需要幫助的事情)學生訂定主題與老師討論,確認後再執行。 2) 採訪寫作:學生訪談人物,與訪談者及環境拍照,並寫下訪談故事,及自己的反思 3)...


Help Nepal
Theme: How we organize ourselves Central idea: Money is a human-made system that helps value goods and services." The fourth grade...


Technology guides us
"Technology can guide our understanding of the world," this was the central idea that our fifth graders explored into in the beginning of...


Goods and Services: A Reflection
Because the central idea of the unit is "Money is a human-made system that helps value goods and services," our summative assessment was...