G4_Unit1_我們每天做的決定會影響自己未來的定位
「你覺得成功是什麼？」 「你覺得努力重要還是方向重要？」 「為了達到目標，你願意付出什麼努力？」 在這一單元，我們課文圍繞著成功的故事，探索了許多人物的成功之路，並且一同討論成功的「關鍵」是什麼。學生一邊學習，一邊思考屬於每個人不同的成功。他們藉由夢想雜貨店海報、未來設計，...
Kindergarten: 我們是小小裁縫師
結合超學科主題『我們如何組織自己』及福祿貝爾-縫工，老師引導孩子認識組織的秩序及經濟活動影響人類的狀況。 一開始，我們藉由許多生活當中的物品，讓孩子透過實際的觀察發現物品是由縫製而成的，接著藉由縫製的練習活動了解縫工的種類，知道縫製的功能。...
PreK: Our English Language Learning Journey
Language learning is like climbing a mountain. To some, it may be discouraging because the top is so far away. To others, the journey...
PreK: 讓我們用感官來體驗世界
在第一單元「我們是誰─五感」的探究課程中，孩子們有了美好的學習展現！ 在導入的部分，老師帶著孩子們在奎山的校園自然環境中盡情探索，運用自己的感官來看一看、聽一聽、觸摸、踩踏、擁抱學校的戶外環境，在過程中，孩子們都有了全新的體驗，也藉著這樣有意義的活動，展開了一連串的探究學習...
G4: Earth, the planet we are striving to understand
Grade 4 Unit 2 Where we are in place and time Central Idea: Earth is part of a vast and mysterious universe that we are continually...
G2 : Who We Are- heroes around us
We started off second grade with the theme “Who we are”, focusing on heroes around us, and learning about what attributes and...
G2 : 臺灣的英雄對我的影響
你心目中的英雄是誰? 他對你有什麼影響? 一開學，二年級的學生們在就學習了臺灣的奧運英雄郭婞淳和林昀儒的奮鬥過程，接著，隨著節目的到來，學生們也探究了教師節的至聖先師孔子和雙十節的國父孫中山的人生故事，最後，配合著共讀書學習陳樹菊阿嬤的大愛精神，透過不同英雄人物的典範，學生...
Our first virtual Music Exhibition
In June 2021, PYP students created their first virtual Music Exhibition. Please click PYP Music Performances 2021 to enjoy these...
Our first virtual Visual Arts Exhibition
In June 2021, PYP students created their first virtual Visual Arts Exhibition. Please click PYP Arts Exhibition 2021 to view these...
Kindergarten- We have chance to grow our plant!
In this day and age, students are accustomed to watching Youtube videos, commanding home assistance technology to turn on music, and...
