PYP Take us outside! Outdoor Inquiry
This event offered an opportunity for students to inquire outdoors and deepen their understanding of the spring season in Kuei Shan,...
Kindergarten Plant Observation
In the beginning of the semester, we planted cabbage seeds to observe its growth. Children brought in recycled cans from their home and...
Kindergarten: Pet Observation
Unit 2: How We Express Ourselves Tuning in We kicked off the Unit by introducing the classic Crab Story to the students. We focused on...
幼兒園：我們如何表達自己——從動物探究到戲劇的精彩旅程
第二單元，我們以「我們如何表達自己」為核心，結合了戲劇演出《河裡的螃蟹》，展開了一場寓教於樂的學習旅程。為了讓孩子們能更真實地呈現故事中的動物角色，幼兒園班級決定飼養一些小動物，讓孩子們透過實際觀察，了解動物的特徵與生活習性。當班上迎來蝦子、鬥魚、烏龜等小動物時，孩子們的興...
2024 Sports Day
Kuei Shan's annual Sports Day! At Kuei Shan, we are committed to cultivating "United: Life giving community" and "holistic balanced...
SY113-1 Kindergarten Open house
單元 ：我們如何組織自己 中心思想：隨著身體和心智的成長，我們組織並調適自己在不同的團體中所扮演的角色。 這次幼兒園的Open house， 我們結合Unit所學， 探索與認識身體與感官、發展各項的運動技能，還有平日的英文學習和福祿貝爾恩物的操作，透過分組活動，孩子們和父...
2024 National Day Celebration
Celebrating National Day (Double-Ten Day) , is always a tradition of Taipei Kuei Shan School. This year, we had a variety of programs,...
PYP/DP I Campus Exploration Project
This event offered an opportunity for students to deepen their understanding about the learning environment around them so that they may...
幼兒園-福祿貝爾恩物創作
主題：我們如何表達自己 - How we express ourselves 中心思想：探究故事角色讓我們了解牠們的行為，並用創意的方式表達故事角色 在奎山，福祿貝爾恩物的教學向來是學校所重視的課程，而幼兒園中有三大特色，一是「發展自理能力」，二是「發展兩種語言」，三是「發...
幼兒園：「世界如何運作」- 總結性評量
在這個單元中，孩子們從幼兒園精心設計的學習活動，深入探索了「世界如何運作」這一主題。透過探索水的循環、水的三態等概念，他們不僅僅是在知識層面上的學習，更是藉由豐富的實驗，將抽象的概念變得具體而生動，在單元結束時，孩子們運用各種表達方式來呈現自己在這個單元中的學習。...
