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幼兒園校外教學-自來水園區環境教育中心

  • Writer: Ines Du 杜欣祐
    Ines Du 杜欣祐
  • 2 days ago
  • 1 min read

在這個單元中「世界如何運作」,我們著重在了解 “水” 在日常生活中的運輸方式,同時並一起探究水的特性,如:從大自然中的水循環,了解我們日常用的水是從何而來,以及如何變成人類可用的水。最後,在知道水對人類的重要性以及珍貴性後,我們能將省水的行動實踐在生活中。


教學中也規劃此次的校外教學設計,我們參訪了自來水博物館,收穫滿滿!首先,欣賞了水醫生「巴爾頓」的戲劇演出,透過生動有趣的演說,了解台北的自來水系統。原來,自來水是從新店溪透過集筒式抽水提升上來,經過層層過濾後,儲存在蓄水池,最後再透過水管輸送到各家各戶,確保我們每天都能用上乾淨的水。


為了親身體驗運水與過濾的過程,我們共同參與戶外闖關活動,動手實作讓我們更深刻理解供水系統的運作。此外,還進入了自來水廠的內部,見證水管技術的演進——從早期的鉛管到現在的不鏽鋼水管,不僅更安全,耐用性也大幅提升,真的讓人驚嘆科技的進步!

在今天的校外教學中,我們又學到了更多更豐富的知識帶回學校繼續探究!



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